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来源: 南方日报网络版     时间:2020年04月06日 20:37

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我们该如何看待重大公共卫生事件中的谣言传播?主管部门该如何应对谣言传播?民众该如何识别谣言?厘清这些问题有助于我们今后对同类事件的应对。 简单地说,谣言传播是风险感知下信息不对称的产物。 当遇到重大公共卫生事件时,民众的风险感知驱动要了解相关信息,但信息不对称时,不准确信息和虚假信息就会获得传播机会。

人才培养起着基础性、决定性的作用。

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如2003年广州民众抢购板蓝根、醋、米等,但在《广州日报》等媒体报道后很快就平息了。 这次新冠肺炎疫情中,一些被地方政府处罚的谣言与民间舆论的看法不一样,一些被通告的疫情谣言后来被一些病例证实有事实依据,存在较大社会争议。 典型的是最早被通报的李文亮等人造谣,后来的疫情证实了他们的信息是基本准确的。 据北京师范大学新媒体传播研究中心统计,一些地方公安部门处罚的谣言,好多与后来当地公布的信息有时间和地点的一定对应关系,这些都容易在当地民众中产生疑问,或多或少都会对当地政府的公信力产生影响。

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对外经贸大学分别建了四个研究院——青岛研究院、深圳研究院、海南研究院和成都研究院,对四个研究院的院长要求是要成为四个城市的百科全书,要深深植根于地方经济社会发展的需求,有为才有位。 二是学科融合。 解决一个现代经济社会发展问题,仅仅靠一个学科难以支撑,需要跨学科的深度融合。

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如2003年广州民众抢购板蓝根、醋、米等,但在《广州日报》等媒体报道后很快就平息了。 这次新冠肺炎疫情中,一些被地方政府处罚的谣言与民间舆论的看法不一样,一些被通告的疫情谣言后来被一些病例证实有事实依据,存在较大社会争议。 典型的是最早被通报的李文亮等人造谣,后来的疫情证实了他们的信息是基本准确的。 据北京师范大学新媒体传播研究中心统计,一些地方公安部门处罚的谣言,好多与后来当地公布的信息有时间和地点的一定对应关系,这些都容易在当地民众中产生疑问,或多或少都会对当地政府的公信力产生影响。

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【这】【要】【求】【我】【们】【在】【新】【文】【科】【建】【设】【中】【要】【融】【合】【其】【它】【学】【科】【的】【元】【素】【,】【进】【一】【步】【以】【问】【题】【为】【导】【向】【,】【提】【升】【学】【科】【建】【设】【的】【水】【平】【和】【能】【力】【。】【 】【 】【 】【 】【三】【是】【高】【水】【平】【的】【人】【才】【培】【养】【体】【系】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【四】【是】【人】【文】【精】【神】【的】【现】【代】【传】【承】【。】【 】【 】【 】【 】【建】【立】【新】【文】【科】【,】【绝】【对】【不】【是】【要】【把】【它】【变】【成】【新】【工】【科】【,】【新】【医】【科】【,】【而】【是】【要】【把】【滋】【润】【影】【响】【文】【科】【的】【文】【脉】【传】【承】【好】【,】【通】【过】【现】【代】【的】【传】【播】【方】【式】【、】【现】【代】【的】【学】【科】【方】【式】【,】【把】【一】【个】【学】【校】【把】【一】【个】【国】【家】【的】【人】【文】【精】【神】【传】【承】【好】【,】【影】【响】【好】【。】【 】【 】【 】【 】【这】【样】【才】【使】【新】【文】【科】【建】【设】【在】【新】【时】【代】【能】【够】【焕】【发】【出】【新】【的】【升】【级】【和】【活】【力】【。】【 】【 】【 】【 】【(】【责】【编】【:】【宋】【子】【节】【、】【申】【亚】【欣】【)】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【科】【学】【研】【究】【的】【最】【高】【水】【平】【、】【文】【化】【传】【承】【创】【新】【的】【成】【果】【、】【社】【会】【服】【务】【的】【成】【果】【,】【最】【后】【都】【要】【服】【务】【于】【人】【才】【培】【养】【。】【 】【 】【 】【 】【即】【只】【有】【把】【高】【水】【平】【的】【人】【才】【培】【养】【,】【只】【有】【为】【国】【家】【、】【为】【社】【会】【培】【养】【出】【一】【批】【又】【一】【批】【具】【有】【家】【国】【情】【怀】【、】【国】【际】【视】【野】【的】【高】【水】【平】【人】【才】【,】【教】【育】【任】【务】【才】【能】【真】【正】【算】【完】【成】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【第】【三】【,】【要】【查】【看】【信】【息】【来】【源】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【科】【学】【研】【究】【的】【最】【高】【水】【平】【、】【文】【化】【传】【承】【创】【新】【的】【成】【果】【、】【社】【会】【服】【务】【的】【成】【果】【,】【最】【后】【都】【要】【服】【务】【于】【人】【才】【培】【养】【。】【 】【 】【 】【 】【即】【只】【有】【把】【高】【水】【平】【的】【人】【才】【培】【养】【,】【只】【有】【为】【国】【家】【、】【为】【社】【会】【培】【养】【出】【一】【批】【又】【一】【批】【具】【有】【家】【国】【情】【怀】【、】【国】【际】【视】【野】【的】【高】【水】【平】【人】【才】【,】【教】【育】【任】【务】【才】【能】【真】【正】【算】【完】【成】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【要】【求】【高】【校】【在】【学】【科】【顶】【层】【设】【计】【,】【在】【提】【升】【服】【务】【国】【家】【和】【地】【方】【经】【济】【社】【会】【发】【展】【的】【能】【力】【方】【面】【再】【做】【文】【章】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【国】【家】【的】【经】【济】【发】【展】【和】【教】【育】【是】【互】【动】【的】【关】【系】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【一】【是】【服】【务】【国】【家】【战】【略】【。】【<】【/】【p】【>】

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【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【如】【2】【0】【0】【3】【年】【非】【典】【期】【间】【广】【州】【市】【民】【抢】【购】【板】【蓝】【根】【,】【2】【0】【2】【0】【年】【新】【冠】【肺】【炎】【疫】【情】【期】【间】【多】【地】【出】【现】【的】【超】【市】【囤】【积】【潮】【等】【,】【都】【是】【在】【民】【众】【恐】【慌】【心】【理】【下】【,】【一】【些】【不】【准】【确】【信】【息】【迅】【速】【扩】【散】【后】【引】【发】【的】【群】【体】【行】【为】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【对】【外】【经】【贸】【大】【学】【分】【别】【建】【了】【四】【个】【研】【究】【院】【—】【—】【青】【岛】【研】【究】【院】【、】【深】【圳】【研】【究】【院】【、】【海】【南】【研】【究】【院】【和】【成】【都】【研】【究】【院】【,】【对】【四】【个】【研】【究】【院】【的】【院】【长】【要】【求】【是】【要】【成】【为】【四】【个】【城】【市】【的】【百】【科】【全】【书】【,】【要】【深】【深】【植】【根】【于】【地】【方】【经】【济】【社】【会】【发】【展】【的】【需】【求】【,】【有】【为】【才】【有】【位】【。】【 】【 】【 】【 】【二】【是】【学】【科】【融】【合】【。】【 】【 】【 】【 】【解】【决】【一】【个】【现】【代】【经】【济】【社】【会】【发】【展】【问】【题】【,】【仅】【仅】【靠】【一】【个】【学】【科】【难】【以】【支】【撑】【,】【需】【要】【跨】【学】【科】【的】【深】【度】【融】【合】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【总】【之】【,】【有】【正】【确】【的】【应】【对】【方】【法】【,】【谣】【言】【是】【不】【可】【怕】【的】【。】【 】【 】【 】【 】【(】【作】【者】【张】【洪】【忠】【系】【北】【京】【师】【范】【大】【学】【新】【闻】【传】【播】【学】【院】【教】【授】【、】【新】【媒】【体】【传】【播】【研】【究】【中】【心】【主】【任】【)】【(】【责】【编】【:】【邱】【越】【、】【袁】【勃】【)】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【要】【求】【高】【校】【在】【学】【科】【顶】【层】【设】【计】【,】【在】【提】【升】【服】【务】【国】【家】【和】【地】【方】【经】【济】【社】【会】【发】【展】【的】【能】【力】【方】【面】【再】【做】【文】【章】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【四】【是】【人】【文】【精】【神】【的】【现】【代】【传】【承】【。】【 】【 】【 】【 】【建】【立】【新】【文】【科】【,】【绝】【对】【不】【是】【要】【把】【它】【变】【成】【新】【工】【科】【,】【新】【医】【科】【,】【而】【是】【要】【把】【滋】【润】【影】【响】【文】【科】【的】【文】【脉】【传】【承】【好】【,】【通】【过】【现】【代】【的】【传】【播】【方】【式】【、】【现】【代】【的】【学】【科】【方】【式】【,】【把】【一】【个】【学】【校】【把】【一】【个】【国】【家】【的】【人】【文】【精】【神】【传】【承】【好】【,】【影】【响】【好】【。】【 】【 】【 】【 】【这】【样】【才】【使】【新】【文】【科】【建】【设】【在】【新】【时】【代】【能】【够】【焕】【发】【出】【新】【的】【升】【级】【和】【活】【力】【。】【 】【 】【 】【 】【(】【责】【编】【:】【宋】【子】【节】【、】【申】【亚】【欣】【)】【。】【<】【/】【p】【>】

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【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【要】【求】【高】【校】【在】【学】【科】【顶】【层】【设】【计】【,】【在】【提】【升】【服】【务】【国】【家】【和】【地】【方】【经】【济】【社】【会】【发】【展】【的】【能】【力】【方】【面】【再】【做】【文】【章】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【四】【是】【人】【文】【精】【神】【的】【现】【代】【传】【承】【。】【 】【 】【 】【 】【建】【立】【新】【文】【科】【,】【绝】【对】【不】【是】【要】【把】【它】【变】【成】【新】【工】【科】【,】【新】【医】【科】【,】【而】【是】【要】【把】【滋】【润】【影】【响】【文】【科】【的】【文】【脉】【传】【承】【好】【,】【通】【过】【现】【代】【的】【传】【播】【方】【式】【、】【现】【代】【的】【学】【科】【方】【式】【,】【把】【一】【个】【学】【校】【把】【一】【个】【国】【家】【的】【人】【文】【精】【神】【传】【承】【好】【,】【影】【响】【好】【。】【 】【 】【 】【 】【这】【样】【才】【使】【新】【文】【科】【建】【设】【在】【新】【时】【代】【能】【够】【焕】【发】【出】【新】【的】【升】【级】【和】【活】【力】【。】【 】【 】【 】【 】【(】【责】【编】【:】【宋】【子】【节】【、】【申】【亚】【欣】【)】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【人】【才】【培】【养】【起】【着】【基】【础】【性】【、】【决】【定】【性】【的】【作】【用】【。】【<】【/】【p】【>】【夏】【文】【斌】【:】【要】【解】【决】【好】【、】【回】【应】【好】【新】【文】【科】【建】【设】【问】【题】【 】【#】【标】【题】【分】【割】【#】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【人】【民】【网】【西】【安】【1】【2】【月】【1】【3】【日】【电】【今】【日】【,】【人】【民】【网】【2】【0】【1】【9】【大】【学】【校】【长】【论】【坛】【在】【陕】【西】【西】【安】【举】【行】【。】【<】【/】【p】【>】

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